Die aktuellen Ergebnisse des Projektes Abenteuer Musik – Bremerhavener Initiative (AMBI) werden am kommenden Dienstag, d. 17.6. im Rahmen eines Konzertes, das um 19.30 Uhr in der „Theo“, Lutherstraße 7, beginnt, präsentiert. Beteiligt sind in diesem Jahr der Leistungskurs Musik der 11. Jahrgangsstufe am Schulzentrum Geschwister Scholl sowie zwei Musik-Grundkurse des Schulzentrums Carl-von-Ossietzky. Die Schülerinnen und Schüler präsentieren eigene Kompositionen zum Thema „Brücke“. Die Projekt-Leitung liegt wie immer in den Händen von Professor Erwin Koch-Raphael von der Bremer Musikhochschule. Der Eintritt beträgt 1€. Weitere Infos unter http://www.am-bi.de
Durch eine Förderung der GEWOBA-Stiftung konnte an den KLA ein Musikraum mit
zeitgeistiger Technik eingrichtet werden. Auch der KLA-Schulverein hat diese Initiative
finanziell unterstützt.
Eine Fragebogenaktion des Kurses WORLD AFFAIRS ergab dann auch ausschließlich positive Resonanz von Seiten der befragten SchülerInnen.
Etwa: “Es ist wichtig nicht nur stumpf für eine Arbeit oder Prüfung auswendig zu lernen, sondern ein Thema auch wirklich zu fühlen und zu verinnerlichen”.
“Für das Leben und nicht für die Schule lernen wir “!
Auf jedenFall trägt Musik zur emotionalen Intelligenz und Förderung der Kreativität bei.
In einer Pausenaktion weihte EachOneTeachOne-Deejay PHAX MULDER mit cooler Musik die Anlage auf dem Schulhof der KLA ein .
Das Deutsche Generalkonsulat in Kapstadt fördert die Record Release Präsentation " I have a dream" - Timeless Arts - am Samstag, dem 18. Oktober 2008 in d e r angesagtesten Location Kapstadts, der Zula-Sound-Bar in der Longstreet 194, Cape Town. Lokal findet das RECORD RELEASE am Samstag, dem 28. Juni 2008, ab 20 h in "DieTheo" , Lutherstr. 7, Bremerhaven - Lehe statt. Der Eintritt ist FREI, weil die Ursula Wulfes Stiftung und das Kulturamt das Ereignis fördern. Direkt aus Johannesburg/South Africa wird die vielfach mit Preisen ausgezeichnete Sängerin CRYSTAL am Start sein.
Die Kunsthalle verfügt neuerdings über so genannte “Audio-Guides” das sind kleine Geräte, die einem erklären, was man grade sieht. Die Texte stammen von Kunsthistorikern und sind für junge Menschen oft langweilig oder unverständlich. Ganz junge Menschen brauchen keine Audio-Guides, die machen sich einfach ihre eigenen Gedanken, so ab 11 Jahren fängt die Neugier auf “Mehr”, auf Hintergrundwissen an. Deshalb möchte ich eine Klasse/Projektgruppe im Alter ab 11 Jahren für folgendes Projekt interessieren:
Gemeinsam mit Mitarbeitern der Kunsthalle, werden interessante und spannende Erläuterungen, Assoziationen und Texte zu der Ausstellung erarbeitet. Die werden dann professionell aufgenommen und auf die Audio-Guides überspielt. Jeder Besucher der Kunsthalle kann sich dann aussuchen, ob er lieber den Kunsthistorikern zuhört oder den Schülern.
Für das Projekt gibt es jetzt 2 Bewerbungen, eine von der Immanuel Kant Schule und eine von der Georg Büchner Schule. Da ich es immer gut finde über den Tellerrand hinauszusehen, will ich das Projekt mit beiden Schulen machen. In der Hoffnung, dass sich die Klassen gegenseitig etwas zu geben haben, was auf dem eigenen “Teller” nicht zu haben ist.
Aktuelle Berichte gibt es ab Projektanfang aufTheaTheo
Flyer zum Wettbewerb 1. Jugendfilmfest Bremerhaven
unerhört Logo als eps: unerhoert-logo.eps
Radio Weser.TV logowortmarkedblau-rwt22.pdf
Haben Sie sich auch schon einmal gefragt, ob Farben tanzen können?
(Christina, Sarah B., Sarah F., Dirk)
Die beiden Schulklassen arbeiten seit zwei Jahren in dem Tanzprojekt zusammen. Mit „Ozontanz“ begann die Arbeit 2005 mit einem Teil der Gruppe. Im weiteren Verlauf vermittelten die Schüler des Lloyd Gymnasiums Drittklässlern der Pestalozzischule, die im Rahmen von OZONTANZ erlernten naturwissenschaftlichen Hintergründe der Choreografie und wurden „Peer Tutoren“ für die Grundschüler. Im dritten Projektjahr vertieften wir die Zusammenarbeit mit einem neuen naturwissenschaftlichen Projektthema: Farben.
Die Choreographie entstand in Zusammenarbeit mit den Schülern.
